Jestes tutaj: Strona główna» Szkoły Policealne » Technik masażysta
Tu nas znajdziesz
Wybierz swoje miasto:
Kierunki
- Technik usług kosmetycznych
- Technik usług fryzjerskich
- Technik masażysta
- Technik weterynarii
- Technik farmaceutyczny
- Opiekun w domu pomocy społecznej
- Biomasażysta
- Technik budownictwa
- Technik organizacji reklamy
- Technik informatyk
- Technik rachunkowości
- Technik administracji
- Technik organizacji usług gastronomicznych
- Technik hotelarstwa
- Technik obsługi turystycznej
- Opiekun medyczny
Technik masażysta
SYNTEZA ZAWODU
Wykonuje masaż leczniczy, rehabilitacyjny, sportowy, kosmetyczny, zgodnie z wymogami wiedzy medycznej: ręcznie, za pomocą strumienia wody lub urządzeń mechanicznych, w celu uzupełnienia zabiegów fizykalnych i usprawniających.
Miejsca pracy
ośrodki rehabilitacyjne, ośrodki odnowy biologicznej, kluby sportowe, gabinety kosmetyczne, domy pomocy społecznej
- Szkoła masażu posiada uprawnienia szkoły publicznej
- Nauka trwa dwa lata, tj. 4 semestry, po ukończeniu szkoły otrzymujesz dyplom państwowy z tytułem zawodowym TECHNIK MASAŻYSTA
- Zajęcia odbywają się w systemie stacjonarnym (4 razy w tygodniu po południu)
| Lp. | Przedmiot | Dla dorosłych forma stacjonarna | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Liczba godzin tygodniowo w całym dwuletnim cyklu kształcenia | |||||||
| sem.I | sem.II | sem.III | sem.IV | Razem | |||
| 1 | Anatomia z fizjologią | 5 | 3 | 2 | 2 | 6 | |
| 2 | Zdrowie publiczne | 1 | 1 | - | - | 1 | |
| 3 | Wybrane zagadnienia kliniczne | 2 | 3 | 2 | 1 | 4 | |
| 4 | Wybrane zagadnienia z fizjoterapii | 2 | 1 | 2 | 2 | 3.5 | |
| 5 | Podstawy psychologii | 2 | 3 | - | - | 2.5 | |
| 6 | Teoria masażu | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | |
| 7 | Pracownia masażu | 5 | 6 | 4 | 5 | 10 | |
| 8 | Zajęcia praktyczne | - | - | 6 | 6 | 6 | |
| 9 | Podstawy prawa i ekonomiki | - | - | 1 | 1 | 1 | |
| 10 | Podstawy przedsiębiorczości* | - | - | 1 | 1 | 1 | |
| Razem: | 19 | 19 | 19 | 19 | 38 | ||
PRAKTYKA ZAWODOWA w semestrze IV 2 tygodnie po 6 godzin dziennie
* Zajęcia edukacyjne z podstaw przedsiębiorczości będą prowadzone tylko dla słuchaczy, którzy we wcześniejszym etapie nie realizowali tych zajęć.
wymagane dokumenty
Oryginał świadectwa ukończenia szkoły średniej
4 zdjęcia
Zaświadczenie lekarskie (o braku przeciwwskazań do podjęcia nauki)
treść ksztłcenia
BLOK MASAŻ LECZNICZY: • anatomia i fizjologia człowieka• patofizjologia• wybrane zagadnienia z chirurgii• wybrane zagadnienia z neurologii• wybrane zagadnienia z chorób wewnętrznych• rodzaje ćwiczeń indywidualnych stosowanych w kinezyterapii• zabiegi fizykalne• masaż klasyczny ciała jego poszczególnych części• zasady i techniki masażu klasycznego w leczeniu chorych• zasady i techniki masażu segmentarnego • zasady masażu segmentarnego w leczeniu chorych• zasady i techniki drenażu limfatycznego • zasady i techniki pozostałych metod masażu • zastosowanie pozostałych metod masażu w leczeniu chorych
BLOK MASAŻU SPORTOWEGO I KOSMETYCZNEGO: biomechanika organizmu• odnowa biologiczna• najczęstsze urazy w poszczególnych dyscyplinach sportowych• metody i techniki masażu sportowego• masaż w poszczególnych okresach cyklu treningowego• metody i techniki masażu kosmetycznego
BLOK PODSTAWY DZIAŁALNOŚCI GOSPODARCZEJ: procesy psychiczne, osobowość człowieka• komunikowanie się z pacjentem• promocja zdrowia• organizacja pracy, podstawy ergonomii• bezpieczeństwo i higiena pracy• ochrona przeciwpożarowa, ochrona środowiska • pierwsza pomoc• etyka.
BLOK PODSTAWY PRAWA I EKONOMIKI W OCHRONIE ZDROWIA: instytucje wpływające na politykę zdrowotną państwa• źródła i sposoby finansowania świadczeń zdrowotnych• system ubezpieczeń zdrowotnych w Polsce• specyficzne cechy rynku usług medycznych• popyt i podaż na rynku usług medycznych• zasady reglamentacji dostępu do niektórych usług medycznych • mechanizmy konkurencji między podmiotami świadczącymi usługi medyczne • jakość w ochronie Zdrowia • rodzaje kontraktów na usługi medyczne • podstawy prawne funkcjonowania zakładów opieki zdrowotnej i płatnika • wybrane zagadnienia prawa pracy i prawa gospodarczego.
